文件目录:吴晓波:吴晓波·给成年人的死亡哲学课,文件大小:1.88G
00我为什么会做死亡哲学课.mp4[32.99M]
00我为什么会做死亡哲学课.pdf[258.43K]
01【视频】是什么给人类带来了死亡的紧张感?.mp4[29.76M]
01【视频】是什么给人类带来了死亡的紧张感?.pdf[2.01M]
02【视频】如何抵抗我们对于死亡的恐惧-.mp4[24.66M]
02【视频】如何抵抗我们对于死亡的恐惧.pdf[1.92M]
03【视频】那些原本决定你命运的东西消失了,该怎么办?.mp4[52.36M]
03【视频】那些原本决定你命运的东西消失了,该怎么办?.pdf[1.87M]
04【视频】我是谁?我在哪里?我要去哪里?.mp4[33.29M]
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05【视频】你觉得什么比命更重要.mp4[63.19M]
05【视频】你觉得什么比命更重要.pdf[2.22M]
06【视频】生存是洗刷罪恶的过程.mp4[25.81M]
06【视频】生存是洗刷罪恶的过程.pdf[1.57M]
07【视频】生命赋予每个人的两种权益.mp4[48.14M]
07【视频】生命赋予每个人的两种权益.pdf[1.65M]
08【视频】“我要安乐死!”.mp4[44.53M]
08【视频】“我要安乐死!”.pdf[1.50M]
09【视频】从死亡出发才能建立生命科学.mp4[28.13M]
09【视频】从死亡出发才能建立生命科学.pdf[1.81M]
10【视频】现实之城与谋杀之城.mp4[27.22M]
10【音频】现实之城与谋杀之城.pdf[1.94M]
11【视频】真正跟我们有关系的不是死亡.mp4[48.17M]
11【音频】真正跟我们有关系的不是死亡.pdf[1.72M]
12【视频】压抑快乐就是主动招惹死亡.mp4[43.07M]
12【音频】压抑快乐就是主动招惹死亡.pdf[1.57M]
13【视频】你知道自己的注意力养活了多少人吗?.mp4[39.70M]
13【音频】你知道自己的注意力养活了多少人.pdf[1.50M]
14【视频】我们永远走不完一段路.mp4[44.81M]
14【音频】我们永远走不完一段路.pdf[1.63M]
15【视频】给自己制造借口让他人死去.mp4[25.74M]
15【音频】给自己制造借口让他人死去.pdf[1.97M]
15给自己制造借口让他人死去.pdf[1.24M]
16【视频】你是否希望自己活得不留痕迹.mp4[42.35M]
16【音频】你是否希望自己活得不留痕迹.pdf[1.43M]
17【视频】假如死亡来临,你能接受现在的状态作为你的最终结果吗?.mp4[50.16M]
17【音频】假如死亡来临,你能接受现在的状态作为你的最终结果吗?.pdf[1.82M]
18【视频】怕死与畏死.mp4[41.25M]
18【音频】怕死和畏死.pdf[1.44M]
19【视频】任何思想都不能消解死亡的事实.mp4[43.04M]
19【音频】任何思想都不能消解死亡的事实.pdf[1.46M]
20【视频】维特根施坦:只有逻辑可以解释死亡.mp4[49.59M]
20【音频】维特根施坦:只有逻辑可以解释死亡.pdf[1.68M]
21【视频】萨特:人注定要承受自由之累.mp4[19.10M]
21【音频】萨特:人注定要承受自由之累.pdf[1.73M]
22【视频】波伏娃:我生命的全部意义正迫在眉睫.mp4[52.15M]
22【音频】波伏娃:我生命的全部意义正迫在眉睫.pdf[1.75M]
23【视频】掉头发的哲学:衰老和死亡的关系.mp4[51.14M]
23【音频】掉头发的哲学:衰老和死亡的关系.pdf[1.74M]
24【视频】走向极端的“物活论”:40岁就该死.mp4[27.60M]
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25【视频】立遗嘱,是一件必须要做的事.mp4[82.67M]
25【音频】立遗嘱,是一件必须要做的事.pdf[2.97M]
26【视频】财产遗嘱写完了,精神遗嘱该怎么开头呢?.mp4[32.08M]
26【音频】财产遗嘱写完了,精神遗嘱该怎么开头呢?.pdf[2.97M]
27【视频】游戏:以死亡为底层逻辑的角色扮演.mp4[62.75M]
27【音频】游戏:以死亡为底层逻辑的角色扮演.pdf[2.33M]
28【视频】游戏状态是一种克服了人的片面和异化的最高人性状态.mp4[53.32M]
28【音频】游戏状态是一种克服了人的片面和异化的最高人性状态.pdf[1.99M]
29【视频】《人,游戏者》:游戏精神的死亡.mp4[38.57M]
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30人是目的,不是手段.mp4[26.24M]
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31生死攸关的“睡眠”.mp4[30.47M]
31生死攸关的“睡眠”.pdf[1.28M]
32冥想,它能帮我在白天醒着.pdf[1.68M]
32冥想,它能让我在白天醒着.mp4[40.28M]
33死亡教育的四个方面.mp4[84.55M]
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34前景观:中年需要的死亡教育.mp4[99.83M]
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35如何“恰当的死”:人到暮年需要的死亡教育.mp4[44.71M]
35如何“恰当的死”:人到暮年需要的死亡教育.pdf[2.12M]
36肉体是生命的证据,思维是生命的线索.mp4[68.08M]
36肉体是生命的证据,思维是生命的线索.pdf[1.44M]
37“死皮囊”与“活受罪”.mp4[62.28M]
37“死皮囊”与“活受罪”.pdf[1.33M]
38哲学是对死亡的预习.mp4[35.21M]
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39西方的“丧尸文化”与中国的“鬼文化”.mp4[63.23M]
39西方的“丧尸文化”与中国的“鬼文化”.pdf[2.52M]
40对死亡的探讨最终要回归生活发生的地方家庭.mp4[31.07M]
40对死亡的探讨最终要回归生活发生的地方家庭.pdf[2.89M]
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